发布日期:2019-05-27 15:52:37
一、 产品说明
本示教板选用具有代表意义的科鲁兹动力总线、系统LIN线数据传输网络系统实物做成,其车型在我国保有量较大,汽车车身网络系统具有代表性,基本体现了当今汽车车身网络系统的结构组成、工作原理,非常适于汽车车身网络系统的教学工作。
示教板由实物部分、台架部分及辅助部分三部分组成。
实物部分包括组合仪表、曲轴位置传感器、踏板位置传感器、点火线圈、发动机控制模块、自动变速器控制模块、档位开关、ABS模块、诊断接口、点火开关、左前车门控制模块、左后车门控制开关、右前车门控制开关、右后车门控制开关、各门门锁、等部件。
辅助部分主要包括曲轴位置和凸轮轴位置传感器触发装置、故障设置及显示装置等部件。
台架部分包括带脚轮的支架、带电路图的面板等部件。
主要特点如下:
◆ 采用常规电源(220V),免除了使用蓄电池的养护程序,方便使用;
◆ 在示教板面板上有系统的工作原理图,简单、明了;
◆ 配有自诊断接口,可连接汽车专用检测仪器,支持多项自诊断功能;
◆ 配备电控故障设置系统,可电控设置多个故障点,故障清除简单方便;配备电控键盘0-9故障或无线WIFF设置故障考核系统可选,可电控设置多个(可选)故障点,故障清除简单方便;
◆ 配有电路检测端子,可以实现各个端子的电阻、电压、波形等各种检测,便于故障分析;
◆ 台架采用国际钢材,并经过喷塑处理,坚固耐用,美观大方;台架采用轻便环保铝型材或国际钢材可选,并经过喷塑处理,坚固耐用,美观大方;
◆ 配备带刹车的方向轮便于设备的固定及移动。
二、设计思路
在设计本示教板时,按照汽车维修行业对汽车维修职业教育提出的要求,广泛吸收职业院校、行业和企业专家的意见和建议设计而成。主要出发点是在完整实现汽车CAN-BUS系统功能的前提下尽量方便使用和满足教学实际情况,满足以工作过程为导向的教学内容。主要设计思路如下:
1、为了获取曲轴位置传感器信号,装备曲轴位置传感器触发装置;
2、拓展示教板故障检测功能,除安装诊断接口外,加装故障检测端子;
3、示教板电路按实车连接,并对线路进行优化,加装故障设置系统。
三、功能介绍
本示教板具有展示和运行、电路分析及检测、故障设置等功能。
(一)展示功能
该示教板将科鲁兹轿车车载网络系统从实车上完整提取又重新组合,静态时可充分展示系统的结构、组成及工作原理,使学生一目了然。同时,也使教师免除了在实车上进行教学的不便,有利于教师进行理论教学和实训教学,又有利于教师进行班级教学和分组教学。
(二)运行功能
示教板模拟实车工作,可操作运行,可使学生更深一步理解系统的工作机理,也激发了学生的学习兴趣。同时,也有利于教师进行班级教学和分组教学。
教师如果按照展示→实际操作(也可学生亲自操作)→理论教学→实践的程序进行教学,定会达到较好的教学效果。
(三)故障设置功能
示教板配备电控故障设置系统。在理论教学过程中,设置电路故障,学生可通过观察示教板的工作情况来验证故障对系统的影响,使学生进一步了解系统的组成和工作原理,为以后的故障分析打下坚实的基础。实践教学过程中,学生可动手排除故障,有利于使学生了解系统常见故障和锻炼其诊断和检测思路,提高了学生分析问题和解决问题的能力。
(四)故障检测功能
在示教板上装有故障检测端子和自诊断接口,可配合万用表、示波器、故障检测仪使用,十分方便故障检测。
在示教板上,可利用万用表测量检测端子电压、线路电阻,也可利用故障检测仪进行读取故障码、读取数据流、防盗匹配等各项操作;在示教板上可使用示波器对系统各传感器、执行器、CAN-BUS系统能够进行波形分析,使学生不仅掌握了各种检测仪器的使用方法,也使其学生的综合诊断能力得到提高。